Konferens i Bulgarien

Pippi utanför Alexander Nevskikatedralen i Sofia.

Nu har Pippi och personal varit på Erasmuskonferens i Bulgarien. Tillsammans med lärare från våra övriga partnerskolor från Frankrike, Cyper, Malta och Italien reste vi till Fannys skola i Grohotno i södra Bulgarien. Besöket innehöll besök på skolan och aktiviteter där. Föreläsning med personal från universitetet i Sofia blandades med diskussioner och övningar och eldande i kaminen. I varje klassrum stod en kamin som höll värmen i den något slitna skolan. Vi fick berätta om vårt arbete på hemmaplan och hur vi nu ska genomföra aktiviteter under vårterminen i enlighet med vårt program. Ett viktigt kultur och skolutbyte där engelskan är mycket viktig.
Vi fick ta del av fantastisk folkmusik och vackra dräkter.

Europaprojektets receptbok

Hej och glad sommar!

Nu har vi lärt oss att lägga in pdf-länkar i bloggen. Hipp hurra för det. På vår blogg för Sydafrikasamarbetet kan man nu läsa recept från Anton van Wouw.

Nu är det klart med länk till europaprojektets receptbok. Kan vara kul att laga något från Europa i sommar?

Smaklig spis. Klicka på länken nedan.

Europaprojektets receptbok

SångSkype med Cypern

Efter en inställd FrankrikeSkype blev det så äntligen 3c och FkA:s tur att få köra en Skype. Denna gången blev det med fröken Marinas klass2 på skolan på Cypern. Våra elever var jätteduktiga. De sjöng varsin sommarsång och visade några fina sommarteckningar.

Eleverna på Cypern sjöng en sång på grekiska och en på engelska. Vi tog även chansen att ställa lite frågor till de cypriotiska barnen. Kul kul!

Lyckad konferens i Italien

 Sara, Nettan och Johan åkte till södra Italien, San Nicandro Gargano för Erasmuskonferens i mars.

 På skolan träffades lärare och elever från de sex partnerskolorna för att följa upp vinter/vårens arbete.

 Mycket tid har lagts åt att lära om mat, balanserad kost och lokal/nationell mat. Dessutom har mellanstadiet tittat på retorik och diskussionsmetoder. Väl på plats i Italien höll vi kurser för varandra inom bland annat etwinning och digital dokumentation och rapportering.

Pippi är alltid med och bjuder på en massa bus. I Italien heter hon Pippi Calzelunge.

Debattprojektet

Klass 5b är aktiva med ett debattprojekt i Europasamarbetet.

Projektet ska ge dom ökande färdigheter i just att debattera, lyssna, förstås och stå för sin åsikt. Att kunna föra sin talan och få folk att lyssna till dom.

Detta har gjorts genom ett flertal övningar. Detta är en övning som delas med de övriga skolorna. I Italien kommer vi att lära oss mer om just hur vi lär ut att få ett bra debattklimat i klassrummet, hur gör vi alla aktiva på ett demokratiskt vis.

Matprojektet

Matprojektet hos ettorna är nu avklarat. Eleverna har tittat på och lärt om vettig och bra mat. De har diskuterat matpyramiden och även diskuterat svenska och europeisk mat. De har tittat på maten från våra partnerskolor.

En klass har till och med kunnat laga mat. Köttbullar, potatis och lingonsylt. Det var riktigt roligt att laga mat med barnen och de var väldigt duktiga.

St Elmo är färdigt!

Fortet StElmo som vaktar inloppet till Valetta på Malta är nu färdigt. Barnen har fått höra berättelser om riddarna på Malta och sett bilder på alla de fort som vaktar ön. Bygget av fortet gjordes av barnen på Fyrklövern.
De är nu i startgroparna för att börja bygga en jättestor pizza. Allt inför konferensen i Italien v11.

Fyrklöverns nya Europabyggen

 Fyrklöverns fortsätter att bygga föremål, byggnader från de olika partnerländerna. Nu är det maltas tur att bli avbildade. Då bygger vi givetvis fortet St Elmo som vaktar hamninloppet i Valetta sedan 1552.

 Vi har pratat mycket om riddarna och borgarna på Malta. När St Elmo är färdig ställer vi ut den i slussen så att alla skolbarn kan se den. Efter den är det dags att bygga något från Italien.......

Vad sätter vi på tallriken och hur pratar vi med varandra?

Aktiviteterna inför Italienkonferensen i mars är i full gång! I årskurs ett har man börjat minikursen kring bra mat och ett smart tänk kring kosten. I 5b drar man snart igång kursen kring diskussion och berättarteknik. Hur pratar vi med varandra? Hur pratar vi så andra lyssnar och hur pratar man så andra förstår?

Dessutom har vi besök av Mammur från Bulgarien......det är en traditionell docka som är den bulgariska skolans maskot. Barnen tar väl hand om dockan och visar den runt på skolan och dokumenterar i en bok som följer med dockan. Tanken med dockan och boken är att barnen på skolorna ska få en glimt av av varandras skolor och få en chans att berätta och visa. Rödebyskolans maskot i detta projekt är Herr Nilsson.

Här är herr Nilsson på fröken Graziellas skrivbord med en del av all de julkort som Rödebyskolans elever skickade.